Mawasiliano ni ustadi muhimu kwa mwanadamu, na inaweza kuumizwa katika viwango kadhaa kwa watu walio na aphasia. Watu walio na aphasia, kwa kweli, wanaweza kuwa na shida katika kuongea, kuandika, kusoma na kuelewa aina yoyote ya lugha. Utafiti umezingatia kupona kwa usemi, na haishangazi kutokana na umuhimu wa ustadi huu katika maisha ya kila siku. Kidogo zaidi kupuuzwa, hata hivyo, ni eneo la shida za kusoma zilizopatikana. Hii licha ya kusoma ni ujuzi muhimu katika maisha ya kila mmoja wetu, na hata zaidi katika ile ya wale ambao, kwa sababu za kazi au burudani, walizoea kusoma kurasa nyingi kila siku. Knollman-Porter, mnamo 2019, alionyesha jinsi ugumu wa kusoma unaweza kusababisha kuzorota kwa kiwango cha maisha (kujithamini kidogo, ushiriki mdogo wa kijamii, kuchanganyikiwa zaidi) hata kwa wasomaji wasio na bidii.

kuna miradi kadhaa huko Merika na Ulaya ambayo inategemea usindikaji wa lugha asili (NLP), kama vile Mradi rahisi, ambayo inakusudia kurahisisha maandishi moja kwa moja kwa neema ya watu wenye aphasia, au KWANZA (inamaanisha watu walio na tawahudi) ambayo hufuatilia na kuchukua nafasi ya vitu kwenye maandishi ambavyo vinaweza kuwa kikwazo kwa uelewa.

Mapitio ya Cistola na wenzake (2020) [2] yalilenga kwenye zana zilizotumiwa zamani kufidia shida za kusoma kwa watu walio na aphasia kwa kukagua nakala 13 zilizopatikana kutoka hifadhidata tofauti. Watafiti walijaribu kujibu maswali yafuatayo:


  1. Je! Ni zana gani zilizotengenezwa kusaidia watu wa shida na shida ya kusoma
  2. Je! Ni huduma zipi za ufikiaji wa zana za kiteknolojia zinazotumiwa sana ambazo zinaweza kusaidia kupangilia maandishi yaliyoandikwa?

Kwa swali la kwanza, kwa bahati mbaya utafiti ulipata moja ukosefu wa zana maalum. Katika visa vingi zana kadhaa zilitumika pamoja (kama usanisi wa hotuba au kuangazia maandishi). Zana hizi zimetengenezwa, inapaswa kusisitizwa, hazikuundwa kwa masomo na aphasia, lakini kwa watoto wa dyslexic na vijana. Hizi ni zana ambazo bado zinaweza kuwa na faida kwa watu wa aphasic, lakini mara nyingi haziruhusu kutatua shida inayohusiana na kusoma.

Kwa hivyo, inahitajika kukuza zana maalum kwa wagonjwa wa kifafa. Kipengele muhimu kitakuwa cha ubinafsishaji kukutana na ugumu wa kusikia na mwendo wa harakati.

Baadhi ya mambo muhimu yatakuwa:

  • Ubora wa usanisi wa hotuba
  • Kasi ya usanisi wa hotuba
  • Uwezo wa kubadilisha saizi ya maandishi na nafasi kati ya maneno
  • Uwezo wa kubadilisha kiatomati maneno tata au misemo kuwa fomu rahisi

Kuhitimisha, bado kuna njia ndefu ya kwenda. Zana zenye nguvu na zinazoweza kubadilishwa zitahitajika. Walakini, ni jambo ambalo linaweza kupunguza kuchanganyikiwa, kujistahi kidogo na utegemezi kwa walezi kwa watu wenye aphasia.

Aphasia hana tu mhemko lakini pia gharama ya kiuchumi kwa mgonjwa na familia yake. Watu wengine, kwa sababu za kiuchumi, hupunguza uwezekano wao wa ukarabati, licha ya ushahidi kuunga mkono hitaji la kazi kubwa na ya mara kwa mara. Kwa sababu hii, tangu Septemba 2020, programu zetu zote zinaweza kutumika kwa bure mtandaoni katika MchezoMtumiaji Aphasia na karatasi zetu za shughuli zote zinapatikana hapa: https://www.trainingcognitivo.it/le-nostre-schede-in-pdf-gratuite/

Bibliography

[1] Knollman-Porter, K., Wallace, SE, Brown, JA, Hux, K., Hoagland, BL na Ruff, DR, 2019, Athari za njia zilizoandikwa, za ukaguzi, na za pamoja juu ya ufahamu wa watu walio na aphasia. Jarida la Amerika la Hotuba - Patholojia ya Lugha, 28, 1206-1221.

[2] G. Cistola, M. Farrús, I. van der Meulen (2020). "Aphasia na shida ya kusoma. Je! Ni njia gani mbadala za teknolojia ya juu kufidia upungufu wa kusoma? " Jarida la Kimataifa la Shida za Lugha na Mawasiliano.

Anza kuandika na bonyeza Enter ili utafute

kosa: Maudhui ni ya ulinzi !!
Matumizi ya hati katika aphasia