Imejulikana na kujulikana kuwa kazi za watendaji zinahusiana sana (pamoja na akili) na mambo mengi ya maisha yetu: tuna data kuhusu utabiri wao kwa heshima na utendaji wa kielimu, kwa creativeness, ujuzi wa kusoma na uelewa wa maandishi, saa ustadi wa kihesabusaa lugha na woteuchokozi.

Kawaida, hata hivyo, katika kuchambua athari za utendaji wa utendaji katika nyanja muhimu za maisha yetu, utafiti unazingatia hasa kinachojulikana kazi za mtendaji wa baridi, ambayo ni "utambuzi" zaidi na huru kutoka kwa mhemko (kwa mfano kumbukumbu ya kufanya kazi, kubadilika kwa utambuzi na kizuizi); kidogo husemwa badala ya zile zinazoitwa kazi za utendaji za moto, ambayo ni, zile zinazohusu madhumuni ambayo huongoza maamuzi yetu (haswa ikiwa yamejaa na hali ya kihemko na ya motisha), udhibiti wa mhemko, utaftaji wa kuridhika na uwezo wa kuahirisha .

Mnamo 2018, Poon[2] kwa hivyo ameamua kujaribu kundi la vijana kwa heshima na ujifunzaji wa shule na kwa heshima ya ustawi wao wa kisaikolojia na uwezo wa kubadilika; wakati huo huo, vijana hao hao walifanyiwa tathmini ya utendaji wa utendaji, wote baridi na moto, kupitia betri maalum iliyosanifishwa.


Ni nini kilichoibuka kutoka kwa utafiti?

Licha ya kile mwandishi alisema katika nakala yake mwenyewe, vipimo vyote vilitumika kutathmini baridi (udhibiti wa umakini, kizuizi cha kumbukumbu ya kufanya kazi, kubadilika kwa utambuzi na upangaji) na moto (kufanya maamuzi) zilikuwa sawa au hazikuhusiana kabisa na kila mmoja (uwiano wa juu zaidi, na moja tu kufikia kiwango cha umuhimu wa takwimu, ilikuwa tu r = 0,18!); hii inatuwezesha kudhani, kulingana na kile Miyake na wenzake wamesema[1], kwamba vifaa anuwai vya utendaji haviwezi kutenganishwa kutoka kwa kila mmoja.

Kwa kweli jambo la kufurahisha ni kwamba, wavu wa ushawishi wa kiwango cha kielimu, kazi baridi ya mtendaji walikuwa utabiri wa utendaji wa kielimu wakati kazi nzuri za mtendaji imeonekana kuwa ya utabiri wamabadiliko ya kisaikolojia.
Kazi baridi na moto ya utendaji, wakati inafanya kazi kwa usawa, basi inaonekana kuwa miundo miwili tofauti na yenye umuhimu tofauti kwa heshima na muktadha anuwai wa maisha.

Mwishowe, data zingine muhimu zinahusu mwenendo wa alama katika vipimo vilivyotumika katika utafiti huu, kutoka umri wa miaka 12 hadi 17: kumbukumbu ya kazi ya matusi inaonyesha ukuaji endelevu na umri (katika anuwai iliyozingatiwa katika utafiti huu), pia inaonyesha ongezeko la haraka karibu na umri wa miaka 15; pia udhibiti wa umakini inaonekana katika ukuaji wa kila wakati katika kikundi hiki cha umri; hapo kubadilika kwa utambuzi inaonekana kuongezeka kila wakati hadi umri wa miaka 16; vivyo hivyo, uwezo wa kukandamiza inaonyesha kupanda mwinuko kutoka 13 hadi 16; hapo mipangomwishowe, inaonyesha ukuaji endelevu na umri, ikionyesha hata hivyo kilele cha ongezeko karibu miaka 17 ya umri.
Tofauti sana ni mwenendo wa kazi nzuri za mtendaji kwa kuwa mwelekeo kutoka umri wa miaka 12 hadi 17 ni umbo la kengele (au inverted "U"); kwa maneno mengine, karibu miaka 14-15, maonyesho mabaya huzingatiwa (katika utafiti huu) ikilinganishwa na miaka ya zamani na inayofuata; haswa, katika kikundi hiki cha umri kuna uwezekano mkubwa wa hatari na utaftaji wa kuridhika ndogo lakini ya haraka (ikilinganishwa na ile iliyo mbali zaidi kwa wakati lakini kubwa).

Kuhitimisha ...

Kuhusiana na kazi za mtendaji baridi, kizuizi, kumbukumbu ya kufanya kazi na kubadilika kwa utambuzi huonekana kukomaa mapema kuliko katika kupanga; kwa hivyo inaweza kudhaniwa kuwa ya zamani (ya msingi zaidi) ndio msingi wa ukuzaji wa wa mwisho (wa hali ya juu).

Ikilinganishwa na kazi za mtendaji moto, muundo uliobadilishwa wa "U" unaweza kuelezea kuongezeka kwa tabia za hatari zinazoonekana mara nyingi katika ujana.

Kwa jumla zaidi, vipimo vya kazi baridi za watendaji na zile za kazi za kiutendaji moto zinaonekana kupima ujengaji tofauti: zile za zamani, kwa kweli, zinaonekana zinahusiana zaidi na kufanikiwa kwa malengo zaidi ya "utambuzi" (kwa mfano, utendaji wa shule), hizi za mwisho zinahusiana zaidi na malengo ya kijamii na kihemko zaidi.

Maono yaliyojumuishwa zaidi ya kazi za mtendaji kwa hivyo ni muhimu, mara nyingi hayana usawa tu kwenye vifaa zaidi baridi.

PIA UNAWEZA KUVUTIWA:

MAREJELEO

Anza kuandika na bonyeza Enter ili utafute

kosa: Maudhui ni ya ulinzi !!